S obzirom da je tema ovogodišnjeg Dana škole bila “Igra i smijeh kao lijek”, održano je niz radionica koje su se vodile tim motom. Tako su učenici 6. c i 7. c razreda imali priliku sudjelovati u edukativnim radionicama koje su vodili učenici II. gimnazije Osijek u sklopu njihove izvannastavne aktivnosti „Edukativne radionice za razvoj socio-emocionalnih vještina”. Radionice su uključivale igre s kompleksnijim mehanizmima i timskim izazovima – strateškim planiranjem, emocionalnom regulacijom i suradničkim rješavanjem problema.
Za naše učenike ovakav oblik rada predstavljao je vrijednu priliku da kroz igru razvijaju kompetencije ključne za njihov osobni i akademski razvoj. Strateško razmišljanje, donošenje odluka u skupini i upravljanje emocijama u situacijama nadmetanja i suradnje vještine su koje se rijetko mogu uvježbati kroz tradicionalnu nastavu, a iznimno su važne za svakodnevni život. Susret sa srednjoškolcima koji su im u tome bili vodiči dodatno je osnažio motivaciju i povjerenje naših učenika u vlastite sposobnosti.
Naši sedmaši pokazali su se kao izuzetno zainteresirani i aktivni sudionici, a podršku su im pružile razrednice Vesna Štefičar i Andreja Jandrok Škugor, koje su pozitivno ocijenile kako pristup gimnazijalaca tako i doprinos radionice razvoju razredne zajednice.
